¿Por qué hay tiroteos escolares?

           Un tiroteo escolar es un ataque en el cual un individuo o un grupo de sujetos realizan un ataque con armas de fuego a una institución educativa, como por ejemplo escuela primaria, instituto de secundaria, universidad o algún otro centro educativo. Pero ¿por qué ocurre esto en un lugar que se supone que sea seguro para nuestros niños? Una razón se debe a que sus pocos guardias de seguridad no están permitidos a usar armas de fuego lo cual hace imposible defender a los estudiantes y maestros de atacantes que entran más armados que un policía o militar. Esto hace que muchos piensen que no tiene sentido defender las cortes, bancos, aeropuertos, eventos deportivos, el capitolio y nuestros presidentes con armas pero no las escuelas cuando son los lugares donde los asesinatos en masa están ocurriendo más en Estados Unidos. ¿Acaso nuestros niños valen menos que los políticos y las celebredidades que tienen varios guarda espaldas con armas de fuego? En otras palabras, las armas no son el problema sino la falta de lógica, razón y protección.

          Una segunda razón es porque las ideas tienen consecuencias. El biólogo evolutivo y antireligioso, Richard Dawkins, una vez dijo, “La evolución debería ser una de las primeras cosas que se aprendan en la escuela… ¿y qué les dan a los niños en cambio? Sagrados corazones e incienso. Superficial y vacía religión”. ¿Y por qué Dawkins no funda su propia escuela? Además, ¿no será al reves? No sabemos de qué se queja Dawkins pues la idea de Dios y la creación bíblica han sido sacados de las escuelas y universidades seculares donde ocurren tiroteos escolares (Vea el documental, “Expulsado, No se Permite la Inteligencia” de Ben Stern). Excepto el reciente caso de Nashville, Tennesse, donde una Transgénero de 28 años cometió un acto terrorista en una escuela cristiana asesinando niños y adultos. Uno de los padres de la víctima dijo, “A través de las lágrimas confiamos en que ella está en los brazos de Jesús, que la resucitará de nuevo. Descansa en paz pequeña Hallie Scruggs.” (pastor principal de la Iglesia Presbiteriana del Pacto en Nashville). De hecho, este mismo crimen de odio fue cometido por otros Trans en Colorado, CO Springs, Uvalde y Aberdeen.   

       Sin olvidar que según una encuesta en Estados Unidos, más del 75% de niños y jóvenes de hogares cristianos que van a las escuelas públicas pierden su fe en la Biblia antes del primer año de universidad (“Indoctrination, Public Schools and the Decline of Christianity” de Michael J. Metarko y “Let My Children Go” de Jeremiah Films). Hasta un periódico de comunista ruso, una vez explicó que no tenían que enseñar el ateísmo en las escuelas puesto que podían lograr el propósito de ambos al enseñar “las fundaciones del Darwinismo” y hay miles de casos de competentes maestros que son despedidos y de estudiantes que han sido expulsados de su clase por cuestionar la idea de que la evolución es un hecho. Por tanto, ¿qué más quiere Dawkins si ni siquiera podemos hacer nada contra un sistema cuyo propósito es remover a Dios y la Biblia de la educación de nuestros hijos?

       Irónicamente, las primeras escuelas y universidades públicas tuvieron su origen en la iglesia donde toda educación gratuita y universal era educación cristiana pues hasta se recomendaba la Biblia como la lectura principal. Fue tan colosal esta educación cristiana que comenzó a añadir facultades y avanzar en areas de derechos, ciencia, artes y el servicio público. Hasta grandes universidades como Harvard, Cambridge, Princetone, Oxford, Yale y otras de gran prestigio fueron fundadas por gente cristiana. La Universidad de Oxford hasta tiene un lema en latín, “Dominus Illuminatio Mea”, que significa, “El Señor es mi Luz” la cual es una cita del Salmo 27. Pero ya no es así. ¿Cuándo las cosas empezaron a cambiar? Cuando los padres decidieron que era mejor que el estado se encargara de la educación de sus hijos. Desde entonces la escuela pública empezó eliminando las oraciones, los 10 Mandamientos y la Regla de Oro que solían poner en las paredes de salones de clases, la creación bíblica por la teoría naturalista de la evolución y cualquier mención de Dios o Jesucristo. Pero parece que eso no fue suficiente para Dawkins.

     ¿Pero no es mejor que los niños aprendan evolución que de la creación de Dios tal como sugiere Dawkins? No, puesto que las ideas tienen consecuencias y si le enseñamos a nuestros hijos que solo son animales entonces no nos debe sorprender que actuen como animales (Proverbios 23:7). La evolución ateísta no tiene fundamento para la moral y conduce a un nihilismo barato. Como resultado, la indiferencia religiosa, la inmoralidad y el descontrol ha estado creciendo cada vez más dentro de las mismas aulas de clases. Además, ¿acaso Dawkins no sabe que la mayoría de los tiroteos escolares ocurren más en escuelas públicas donde está prohibido hablar de Dios y donde solo se enseña la teoría de la evolución a los niños?

¿Será que Dawkins ignora que tales ataques perpetrados en centros educativos son causados en su mayoría por jovenes estudiantes ateos y no son religiosos? Toma por ejemplo la masacre de la Escuela Secundaria de Columbine donde dos estudiantes escogieron el día de cumpleaños de Hitler para matar a maestros y compañeros de clase. Algunos fueron asesinados por ser negro y otros (como Rachel J. Scott y Cassie R. Bernall) solo por creer en Dios. De hecho, uno de los jóvenes asesinos (Eric Harris) usó una camisa con las palabras negras, “Selección Natural”, puesto que eran firmes creyentes en la teoría de la evolución. El ataque hasta involucró una bomba de fuego para hacer explotar la escuela.

       La película cristiana, “I’m Not Ashamed” documenta la biografía de Rachel Scott quien fue la primera víctima de los dos compañeros de la escuela que entraron armados al centro educativo Columbine High School. También recomendamos el filme “Hide, Run, Fight” de The Daily Wire la cual trata sobre este tema de tiradores escolares.  La realidad es que la teoría de la evolución no es una teoría inofensiva como asume Dawkins, sino una peligrosa creencia. Como dice el apologista cristiano, Ray Comfort, “Durante años, muchos han usado la evolución para justificar el aborto, comunismo, nazismo, abuso de drogas, prácticas homosexuales y cosas peores. El aumento en la popularidad de la evolución ha ido de la mano con el aumento en la popularidad de estas cuestiones sociales. La evolución es culpable de estos males de la sociedad, puesto que se ha convertido en promotora de dar respetabilidad a tales actitudes.” (Ray Comfort , escritor, evangelista y fundador del ministerio, Aguas Vivientes). En cambio, el creacionismo enseña que no hay diferentes razas sino diferentes colores o grupos étnicos pero que solamente hay una sola raza, la raza humana”(Colosenses 3:11).

       Así que, si las enseñanzas de Darwin solo han dado malos frutos y fueron hasta de mala influencia para los dictadores más sangrientos de la historia humana como Stalin, Mao, Hitler, Castro, Che Guevara y Pol Pot entonces ¿por qué querríamos introcudirlo en la mente de nuestros niños? Sin embargo, aunque los liberales se quedaron con las escuelas y universidades públicas que los mismos cristianos fundaron (en vez de fundar sus propias escuelas) aun así es interesante saber que las escuelas privadas (principalmente cristianas) son mejores que las públicas tanto en disciplina como académicamente. En fin, la evolución es un cáncer para la mente humana y tiene más de filosofía que de ciencia empírica y como filosofía es bastante mala (Colosenses 2:8). En fin, mis oraciones para todas las víctimas y sus familiares.